«Знакомство с книгой о блокадной жизни».
С пятиклассниками прошёл библиотечный урок – знакомство с книгой о блокадной жизни. Для чтения был взят рассказ Геннадия Черкашина «Кукла». Учащиеся выразительно читали фрагменты произведения, отвечали на вопросы по содержанию, работали со словарями, объясняя непонятные слова. Особенный интерес вызвал вопрос: что нужно было сделать, чтобы кукла оказалась у героини? Мнения разделились. Одни ребята считали, что надо было попросить продавца отложить игрушку, пока мама не соберёт деньги. Другие думали, что новые жильцы должны были помочь девочке. Нравственный выбор всегда интересен для обсуждения. После знакомства с рассказом ребята писали отзывы. Вот один из них: «В рассказе рассказывается о трудном периоде в жизни девочки, блокаде Ленинграда и расставании с куклой, болезнь после переезда в Мышкин (детдом). Для семьи девочки, это время было тяжёлым. Мама и дочка не знали, что с бабушкой и дедушкой, приходилось думать о плохом. Больше всего мне запомнилась девочка и её мама, потому что их жизнь была сурова, всегда хотелось плакать от безысходности, но они старались поддерживать друг друга смехом. Скажу честно, иногда и мне хотелось заплакать, рассказ больше всего вызывает грусть, но в тех моментах, где были радостные случаи в жизни этой девочки, то там я чувствовала спокойствие. В целом рассказ мне понравился, я люблю такие произведения о прошлом». Урок прошёл интересно, дети расширили свои знания о трудностях военного времени, оказались не просто слушателями, а участниками обсуждения.
